Chargé(e) de projets de formation expérimenté(e) (H/F)
Description du poste
Sous l’autorité du Président de l’association et en lien avec les responsables de projets, communication et administratif et comptable, dans le cadre des orientations définies par les organes délibérants de l’association, le-la chargé(e) de projets de formation aura pour :
1- Missions principales :
– Établir des offres de formation et cibler les publics en rédigeant des offres sur mesure
– Développer l’offre de formation en éducation thérapeutique
– Assurer une veille pédagogique et technique afin de se tenir au courant des évolutions dans le domaine
– Contribuer à la déclaration auprès des OPCOS
– Concevoir le kit de formation au regard des objectifs pédagogiques (scénario, méthodes, outils, évaluation) et du profil des stagiaires
– Manager et/ou conseiller l’équipe pédagogique (les intervenants en formation) sur les outils, méthodes et moyens pédagogiques
– Animer des sessions de formation
– Réaliser l’évaluation de l’action de formation
2- Activités complémentaires :
– Elaborer et piloter des projets innovant en promotion de la santé
– Accompagner les acteurs locaux dans leur démarche de promotion de la santé dans le cadre des missions du centre de ressources et dans le cadre de prestations de services
– Contribuer à la mission de plaidoyer pour la promotion de la santé (conférences, participations au instances, élaboration d’articles, .)
– Participer au suivi, à l’évaluation des activités, du fonctionnement de l’IREPS
3- Participation à la vie associative :
Le-la chargé(e) de projets de formation travaille en collaboration avec la secrétaire du pôle formation et l’équipe salariale de l’association en fonction de leurs attributions respectives. Dans le cadre de cette participation, le-la chargé(e) de projets de formation assure notamment :
– La présentation du rapport d’activité en lien avec l’activité de formation
– La participation à la vie associative et représentation de l’association en lien avec le pôle formation
– La participation aux réunions d’équipes.
Savoir et Savoir-faire :
– Connaissance approfondie des enjeux de promotion de la santé, Aisance rédactionnelle, Capacité à planifier et organiser son temps de travail, Maîtrise de l’utilisation de différents outils de communication, Compétences en ingénierie de formation et de projet, Connaissance de l’offre sanitaire, médico-sociale et sociale de La Réunion, et des spécificités du territoire en matière de santé publique
Savoir-être :
– Autonomie et adaptation
– Sens de l’initiative, Capacité à la prise de décision, Sens développé de la communication, des relations humaines et du travail, Rigueur, sérieux, disponibilité et dynamisme, Capacité à créer un climat et une relation de confiance, Sens de la confidentialité des échanges et dossiers, Mobilité géographique